| Files: | Description | File size | Format | Browse |
| Fulltext | 0.13 MB | PDF (requires Acrobat Reader) | Previous | Next |
| | |
| Authors: | Arne Engström: Linköpings universitet, Sweden |
| Publication title: | Skolverkets förslag till mål att uppnå i matematik för årskurs 3: en empirisk analys |
| Conference: | Att erövra världen. Grundläggande färdigheter i läsning, skrivning och matematik, 26–27 november 2007, Linköping |
| Publication type: | Abstract and Fulltext |
| Issue: | 032 |
| Article No.: | 007 |
| Abstract: | Ett flertal förändringar av skolväsendet är beslutade eller förutskickade. Bland annat har nationella mål i matematik och svenska införts även för årskurs 3. I föreliggande artikel presenteras en studie som analyserat Skolverkets förslag till mål att uppnå i matematik för årskurs 3. Förslaget har analyserats utifrån Medelsta-studiens resultat av elevers faktiska prestationer i matematik. Analysen ger vid handen att Skolverkets förslag framstår som orealistiskt om avsikten är att alla elever ska uppnå all de föreslagna målen. Den stora variationen i elevernas färdigheter och kunskaper framstår som ett grundläggande dilemma. En revidering av den gällande läroplanen framstår som nödvändig. |
| Language: | Swedish |
| Year: | 2007 |
| No. of pages: | 15 |
| Pages: | 101-115 |
| Series: | Linköping Electronic Conference Proceedings |
| ISSN (print): | 1650-3686 |
| ISSN (online): | 1650-3740 |
| File: | http://www.ep.liu.se/ecp/032/007/ecp0832007.pdf |
| Available: | 2008-11-10 |
| Publisher: | Linköping University Electronic Press, Linköpings universitet |
|
| REFERENCE TO THIS PAGE |
Ph.D., Lic. Theses
